Más detalles
En este curso desarrollamos criterios para secuenciar clases teniendo en cuenta el tipo de público y el tipo de posturas a enseñar.
Creamos vínculos entre posturas, establecemos pequeñas progresiones de acceso paulatino a posturas complejas y pensamos modificaciones para hacer accesibles las propuestas físicas complejas.
Es importante remarcar que la secuenciación que planteamos crea planificaciones de clases para prever qué enseñar y cómo enseñarlo y no transiciones de vinyasas o secuencias coreográficas.
El objetivo es crear clases donde se sepa qué se está haciendo y por qué se está haciendo eso, con objetivos claros y progresiones efectivas.
Es ONLINE por ZOOM. Queda grabado y disponible para ser visto durante 2 meses.
Sugerimos haber tomado los cursos de ANATOMÍA aplicada al asana y ACCIONES en asanas o contar con conocimientos previos al respecto.
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